Таблица умножения в начальных классах школы затягивается на очень долгий срок. В этом есть свои плюсы и свои минусы. Главный плюс в том, что это позволяет освоить умножение всем детям, независимо от их математических способностей и памяти. Главный минус в том, что дети устают от однообразия и монотонности изучения умножения. кроме того, не всегда изучению умножения, предшествует объяснение, что по сути своей, умножение -- это быстрое сложение. Это очень важный момент. Он позволяет понимать суть процесса и зачем он нужен.

Итак, хорошие результаты в обучении умножения и в частности таблицы умножения, дала очень простая методика, позволяющая одновременно запоминать таблицу умножения и умножения в столбик. Для начала, нужно разлинеить известный квадрат умножения, в котором по горизонтали цифры от 1 до 9, и по вертикали от1 до 9. Это известный квадрат, он есть во всех учебниках, справочных материалах и даже на некоторых тетрадках. Желательно такой квадрат нарисовать большого размера, что бы ребенок водя по линиям пальчиками четко видел, что он делает.

После этого ребенку нужно показать, как делается умножение в столбик. Далее, юному ученику, дается пример на умножения в столбик,  и разрешается пользоваться таблицей умножения, нарисованной в виде "Квадрата умножения". Не нужно его заставлять запоминать сколько будет 6*8, или 3*9. Он сам это все запомнит, решая более сложную задачу, например: 364*5, а затем и более сложную 378*23. Концентрируясь на более сложном задании, ребенок практически не замечает как он осваивает задание менее сложное. Для него умножение, превращается в игру.

Такая простая методика увеличивает интерес ребенка к умножению. Замечено, что детям нравится преодолевать трудности. Главное, чтобы эти трудности не были безмерны или наоборот не были бы слишком просты. В этом состоит искусство педагога. Кроме того, данный способ обучения умножению, хорош для детей любого уровня  подготовки.

 

 


Понравилась статья. Расскажите друзьям.
Общайтесь со мной

Related posts:

  1. Образование и воспитание в Поместьях. Часть 1.
  2. Образование и воспитание в Поместьях. Часть2.
  3. Образование и воспитание современных детей. Часть1.

Отзывов (5) , 03 Дек 2011

Отзывов (5) на «Образование и воспитание в Поместьях. Часть 3. Умножение»

  1. Виталий пишет:

    интересуюсь методиками по Живому обучению детишек необходимым общеобразовательным предметам, буду признателен если сможете предоставить материалы, или дать ссылки где можно “скачать”. Если интересуют методики по обучению детишек Духовности, готов поделиться. Отвечу на любое письмо по заданным темам. В.Вдовенко.

  2. Виталий пишет:

    Благодарю,буду ждать

  3. Елена пишет:

    Интересный метод обучения умножению. Попробую – может и для моего дошкольника сына подойдет.

  4. Очень интересный метод обучения таблице умножения.

Ваш отзыв